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El xito de la educacin secundaria coreana: lecciones para Chile

Daniela Santelices, University of Diego Portales, Chile

Abstract

Corea del Sur mantiene un nivel de calidad educacional que ha sobrepasado a la mayoría de los países de la OECD. Cabe preguntarse entonces, ¿qué es lo que ha llevado a este país a tener un éxito en la educación escolar secundaria? Esta investigación tiene por objetivo indagar los principales elementos que han logrado ubicar a Corea del Sur como un líder en el ámbito educacional secundario, para luego obtener ciertos patrones posibles de aplicar en Chile. Luego se deduce que no existe solo un elemento que explique el fenómeno de una mejor educación. Sino más bien, existen diversos factores que han generado el éxito educacional surcoreano. Una de las principales razones de este éxito, es que los coreanos han relacionado de manera estrecha la educación de calidad con altos niveles de competitividad. Además de la aplicación de Nuevas Tecnologías para las Comunicaciones, el desarrollo de industrias editoriales del sector privado con contenido educacional y la gran importancia de los padres hacia la educación de tutorías, esta investigación postula que uno de los elementos centrales para poder comprender el gran éxito de la educación secundaria coreana corresponde a la efectiva formación y desempeño de los profesores.

Download File: SRG-Santelices.pdf

Center for Korean Studies